Escola primária e secundária redesenhada Viktor Kaplan

Em Graz, na Áustria, os projectistas da Winkler Landschaftsarchitektur redesenharam o espaço exterior da escola primária e secundária Viktor Kaplan. O resultado é um ambiente de aprendizagem diversificado que combina áreas de exercício, zonas recreativas e vegetação sustentável. Na sua apresentação do projeto, a empresa descreve como foi possível alcançar este objetivo e o que os projectistas realizaram exatamente.

A escola primária Viktor Kaplan (VS) e a escola secundária (MS) situam-se no estado austríaco da Estíria, na capital Graz. A escola está situada no centro do distrito de Graz-Andritz, entre a Andritzer Reichsstraße e a Schöckelbachweg.

O complexo escolar Viktor Kaplan reúne duas escolas – uma escola primária e uma escola secundária. Embora estejam estruturalmente separadas, partilham os espaços abertos vizinhos. No âmbito da construção do novo ginásio e das instalações desportivas exteriores necessárias, todo o espaço exterior da escola foi repensado. O objetivo era criar um espaço aberto diversificado, bem estruturado e verde. Todos os grupos etários devem sentir-se confortáveis neste espaço, que deve oferecer espaço suficiente para brincar, descansar, aprender, comunicar e brincar. Era também importante criar uma diferenciação para os vários grupos etários no exterior. Para além dos espaços abertos gerais, a entrada também foi redesenhada. Foram criadas condições de acessibilidade e um espaço com uma elevada qualidade de estadia. O espaço aberto recém-criado oferece essencialmente três áreas que são preenchidas com diferentes utilizações.

O átrio norte do complexo escolar Viktor Kaplan foi amplamente redesenhado e serve agora como uma entrada convidativa e um pátio escolar. A nova entrada caracteriza-se por três ilhas de lugares sentados plantados no centro. Por um lado, estas dão mais espaço e proteção às árvores e, por outro, criam lugares sentados suficientes para os alunos. Para além dos longos bancos ao longo das fachadas, existe ainda espaço suficiente para a circulação. Ao elevar toda a praça, foi possível não só criar acessibilidade, mas também mais espaço para todas as outras necessidades de utilização.

Um elemento central da nova conceção é o chamado eixo desportivo. Este eixo constitui uma ligação dinâmica entre a escola primária e as instalações desportivas da escola secundária. Este eixo proporciona uma estrutura clara para os espaços abertos e separa as áreas de exercício ativo das zonas de recreio tranquilas.

O pequeno pátio criado entre o refeitório recentemente construído e o novo ginásio estende-se para leste sob a forma de um eixo ativo entre os edifícios. Ao mesmo tempo, o pátio torna-se um elemento estruturante que separa a zona da escola primária da zona desportiva. Canteiros com árvores de caule múltiplo estruturam o eixo e separam as zonas de lazer das zonas mais activas.

A zona exterior da escola primária, a norte, é caracterizada por equipamentos lúdicos adequados à idade, uma sala de aula ao ar livre e muitas árvores que dão sombra. Estas últimas destinam-se igualmente a proteger as zonas interiores do sobreaquecimento nos meses de verão. A sul do eixo, encontram-se os campos desportivos, onde se podem realizar aulas de educação física ao ar livre e jogos de futebol à tarde.

Para além das zonas de exercício, foi também dada especial atenção à conceção de um parque infantil tranquilo. Na zona sudoeste do complexo escolar Viktor Kaplan, o pátio foi aberto e redesenhado de forma natural. O ambiente natural domina aqui com árvores antigas que criam uma atmosfera agradável. Apenas um baloiço debaixo das velhas árvores oferece alguma variedade.

Esta área foi deliberadamente concebida como um retiro tranquilo onde os alunos podem relaxar e descontrair. Os decks de madeira nas saídas permitem o acesso direto a esta área, mesmo com tempo chuvoso.

Foi criada uma orla verde generosamente plantada para a zona residencial vizinha, sobretudo a sul. Para além de muitas espécies vegetais autóctones e ecologicamente valiosas, esta zona proporciona também uma proteção suficiente para os residentes vizinhos.

Além disso, as zonas limítrofes a leste, que se caracterizavam por aterros monótonos, foram modeladas de modo a criar um melhor exemplo (zona de recreio natural) no futuro. As várias medidas criaram um espaço aberto atrativo, de alta qualidade e diversificado para todas as crianças da escola.

Para além dos elementos de conceção, foram também realizados numerosos melhoramentos práticos. A área de entrada da escola foi equipada com novos assentos e áreas para os pais se sentarem e esperarem. Além disso, o pátio interior redesenhado oferece agora muitas áreas pavimentadas para correr, brincar e andar de trotineta e de bicicleta. Os bancos à volta das árvores são ideais para trabalhos de grupo e ilhas de aprendizagem extracurriculares. Foi também dada especial atenção à mobilidade dos alunos. Os lugares de estacionamento adicionais para bicicletas, trotinetas e ciclomotores proporcionam uma infraestrutura melhorada e promovem uma deslocação para a escola respeitadora do ambiente.

Foi implementado um conceito virado para o futuro com a remodelação completa das instalações exteriores da escola primária e secundária Viktor Kaplan. Este conceito centra-se tanto no ambiente natural como nas necessidades dos alunos. A combinação de áreas de exercício, zonas recreativas e vegetação sustentável cria um ambiente de aprendizagem diversificado e inspirador.

A „Escola Verde“ é, por conseguinte, um exemplo bem sucedido de uma conceção escolar moderna e consciente do ambiente, que não só satisfaz os requisitos actuais, mas também oferece uma perspetiva a longo prazo. Os novos espaços abertos ajudam os alunos a sentirem-se confortáveis na sua escola e, ao mesmo tempo, a beneficiarem de um ambiente natural e diversificado.

Winkler Landschaftsarchitektur – Atelier für Freiraumplanung und regionale Entwicklung é especializado na conceção de espaços abertos privados e públicos. Definimos espaços abertos como paisagens, jardins e parques, pátios, praças, passeios, ruas e cemitérios. O gabinete é membro da Câmara de Comércio Austríaca e da Sociedade Austríaca de Arquitetura Paisagista (ÖGLA) e funciona como gabinete de engenharia desde maio de 2010.

A localização central do atelier em Seeboden, no Lago Millstättersee, permite-lhe trabalhar em projectos na Europa Central, sobretudo na Áustria, atualmente. O atelier no jardim está situado num edifício residencial revitalizado dos anos 40, combinado com a oficina de modelação adjacente, uma antiga lavandaria.

A arquitetura paisagista é a arquitetura do futuro

Desenvolvemos e realizamos projectos para os nossos clientes nas fases de planeamento, desde o planeamento do projeto (planeamento preliminar e de conceção, planeamento de aprovação) até à realização (planeamento da implementação, gestão da construção, documentação final). No domínio do desenvolvimento regional, são realizados processos de planeamento participativos abrangentes e desenvolvidos os planos diretores daí resultantes. A cooperação interdisciplinar entre a arquitetura paisagista e a arquitetura no espaço aberto garante uma conceção moderada e de alta qualidade do espaço aberto.